【平成31年1月11日（金）】

本校では「総合的な学習の時間」のうち、「地球市民教育」の時間を設定。国内外の諸問題をテーマに、自ら調べ、考え、話し合い、解決の糸口を導きだし、「生徒たちの答え（行動）」を発信しています。

また、大学など研究機関や企業、NPO法人など各種団体の教育支援を受け、実社会に対する関心や理解を深めるだけでなく、キャリアデザイン力の養成を行っています。

今回、中学3年生セレクトアカデメイアコースは、11月より「仮説」「検証」「振り返り」の学びを目的に、日本証券業協会と中央大学 赤峰先生の支援のもと、株式学習ゲームを通じて株取引を始めました。

　11月の第1回目の授業で「株式って何？」を本校教員より、第2回は「株価に影響を与えるものって何？」をテーマに、中央大学の赤峰先生より特別授業を受けました。

　3回目の今回は、日本証券業協会のインターネット・プログラム「株式学習ゲーム」で、資金以外すべて実在する株式取引を行ないました。

　ただ単に「思いつき」で購入するのではなく、「世界／日本の課題は？」「世界／日本で求められていることは？」「円高／円安状態で有利な企業は？」「その企業業績は？」など、情報収集の上で仮説に基づき株式を購入しました。

8つのグループそれぞれ1000万円を資金に購入しました。

以下、各グループの購入した銘柄と株数です。

今後の株価動向に注視し、「なぜ？」を大切に進めていきます。

Iチーム 【任天堂 ：\30,330 × 300株　】

　Sチーム 【リクルート：\ 2,852 × 2500株　】

Ksチーム【三菱自動車：\ 643 × 2000株　】

Mtチーム【オリンパス：\ 4,005 × 500株 】【ソニー：\ 5,320 × 1000株 】

【７& iホールディングズ：\4,834×500株 】

Kチーム 【サントリー：\ 4,865 × 1000株　】

MPチーム【ダイキン工業：\ 12,150 × 200株　】

ASAチーム【ロート製薬：\ 2,888 × 3000株　】

4∞チーム【明治ホールディングズ ：\ 8,780 × 100株　】【三菱電機：\1,250 × 1500株 】

【吉野家ホールディングズ：\ 1,710 × 100株　】【三菱商事：\3,091 × 1000株 】