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高校1年生 堺 Well-being Project ④(STEAMSⅠ)スタート!
高校1年生 堺 Well-being Project ③ 特別授業「データ情報から読み解く課題発見」(STEAMSⅠ)
「中学1年6組(立命館コース) 寺脇 あず希さん ヨーロッパ国際ピアノコンクールで金賞受賞!」
高3探究#ぶっ飛び個性〜「FESコンテストへの道 in 初芝立命館③」
English Immersion Camp2
US秋季宿泊研修3日目
US秋季宿泊研修2日目
US秋季宿泊研修 1日目
高校2年生研修旅行の様子はこちらからご確認ください
スポーツフェスティバル(中学校)
吹奏楽部がスーパーブラスにて合同演奏をしました♪
吹奏楽部が11月3日(日)スーパーブラスに出演します@SAYAKAホール
「中学1年6組(立命館コース) 寺脇 あず希さん ヨーロッパ国際ピアノコンクールで金賞受賞!」
English Immersion Camp2
US秋季宿泊研修3日目
US秋季宿泊研修2日目
US秋季宿泊研修 1日目
堺市英語弁論大会入賞
中学3年オーストラリア研修・ニュージーランド研修の様子はこちらからご確認ください。
堺カップ優勝!!【中学男子バスケットボール部】
US Multicultural Understanding Programme - Through Difference and Empathy US多文化理解プログラム~異なりと共感を通じて~
【祝 創部初 秋季関西大会出場決定】
科学の甲子園ジュニア大阪大会に出場しました!
【中学硬式野球部 ハワイ代表チームとの交流】
高校1年生 堺 Well-being Project ④(STEAMSⅠ)スタート!
高校1年生 堺 Well-being Project ③ 特別授業「データ情報から読み解く課題発見」(STEAMSⅠ)
高3探究#ぶっ飛び個性〜「FESコンテストへの道 in 初芝立命館③」
高校2年生研修旅行の様子はこちらからご確認ください
高3探究#ぶっ飛び個性〜金融教育‼️ 「FESコンテストへの道 in 初芝立命館」
大阪サイエンスデイ【第1部】でポスター発表しました。
高3探究#ぶっ飛び個性〜「FESコンテストへの道 in 初芝立命館」①
高校1年生 SSH 堺Well-being Project ② 特別授業 「文字情報から課題(解決すべき問題点)を探る」が行われました(STEAMSⅠ)
水泳部 近畿新人水泳競技大会
SSH高校1年パース研修の様子はこちらからご確認ください。
大阪サイエンスデイに初立も参加します。
高校1年生 堺 Well-being Project ①(STEAMSⅠ)始動!
吹奏楽部がスーパーブラスにて合同演奏をしました♪
吹奏楽部が11月3日(日)スーパーブラスに出演します@SAYAKAホール
水泳部 近畿新人水泳競技大会
10/11 ららぽーと堺 黒山地域安全大会に吹奏楽部が出演します
9月15日にユーフォニアム 奏者の木村 寛仁先生(大阪音楽大学・大阪音楽大学短期大学部教授)にご指導をいただきました
台風襲来に伴う休校等の措置はこちらをご覧ください。
吹奏楽部 サマーコンサート
【高校インターアクトクラブ】 高校生ボランティアアワード全国大会 第3日 カーコンビニ倶楽部賞受賞
【高校インターアクトクラブ】 高校生ボランティアアワード全国大会 第2日
【高校インターアクトクラブ】 高校生ボランティアアワード全国大会 第1日
【中高インターアクトクラブ】 能登国内研修 第3日
【中高インターアクトクラブ】 能登国内研修 第2日
2024 校長メッセージ1 Be Unique 『マイボトル』
Principal's VOICE vol.1 ~はじめに~
校長メッセージ16 Be Unique for the future『海外大学進学』
校長メッセージ15 Be Unique for the future 『研修旅行の意味』
校長メッセージ14 Be Unique for the future 『プレテスト』
校長メッセージ13 Be Unique for the future 『挑戦すること』
校長メッセージ12 Be Unique for the future「ある有名ラグビー選手」
校長メッセージ11 Be Unique for the future『校則の見直し』から考えること
校長メッセージ10 Be Unique for the future 『他人の飯を食う』
校長メッセージ9 Be Unique 「ありがとう」が言えていない
校長メッセージ8 Be Unique 「伝記」からまなんだこと
校長メッセージ7 Be Unique 『人間の器』丹羽宇一郎著 を読んで
吹奏楽部がスーパーブラスにて合同演奏をしました♪
吹奏楽部が11月3日(日)スーパーブラスに出演します@SAYAKAホール
水泳部 近畿新人水泳競技大会
堺カップ優勝!!【中学男子バスケットボール部】
10/11 ららぽーと堺 黒山地域安全大会に吹奏楽部が出演します
国民スポーツ大会(国体)出場 水泳部
9月15日にユーフォニアム 奏者の木村 寛仁先生(大阪音楽大学・大阪音楽大学短期大学部教授)にご指導をいただきました
【祝 創部初 秋季関西大会出場決定】
水泳部(夏季ジュニアオリンピック出場)
大阪府マーチングコンテスト
第17回日本高校ダンス部選手権 全国決勝大会出場!
吹奏楽部 サマーコンサート
高校1年生 堺 Well-being Project ④(STEAMSⅠ)スタート!
高校1年生 堺 Well-being Project ③ 特別授業「データ情報から読み解く課題発見」(STEAMSⅠ)
大阪サイエンスデイ【第1部】でポスター発表しました。
高校1年生 SSH 堺Well-being Project ② 特別授業 「文字情報から課題(解決すべき問題点)を探る」が行われました(STEAMSⅠ)
SSH高校1年パース研修の様子はこちらからご確認ください。
大阪サイエンスデイに初立も参加します。
高校1年生 堺 Well-being Project ①(STEAMSⅠ)始動!
高校1年生総合(SSH)取り組み STEAMSⅠの全8回が終了しました
Go STEM(女性研究者・開発者・技術者、理工系学部の女子大学生・大学院生との対話ワーク)を実施しました。
科学の甲子園ジュニア大阪大会に出場しました!
令和6年度 SSH生徒研究発表会
ラボステイに参加しました
Be Unique
自分の「幹」を育て
世界の未来を
切り拓く人に
切り拓く人に
初芝立命館中学校・高等学校は、「Be Unique(ユニーク)」のフレーズを大切にしています。1人ひとりが自分の個性を見つめ、他人を認め、本当の意味での多様性を知ること。Be Uniqueは、周囲との区別を意識することではなく、自分らしさを忘れずにチャレンジすることです。自分で考えて挑戦したなら、たとえ失敗したって何の問題もありません。
日々変化し続ける世の中で、自分がどう考えて、どう行動するか。家庭でも学校生活でも、日常のささいな選択でさえ「考えて選びとる」「やってみる」という積み重ねが思考の幹をつくり、豊かな「未来力」を持つ、魅力的な将来の姿へ繋がっていきます。
学校は制限する場でなく、自身で行動できる自由があり、多様な価値観を享受する場。いつも、生徒の皆さんが主体であってほしいと思っています。
Educational Policy
ICT教育で環境を整え、
未来に輝く人間力を磨ける環境
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グローバル教育
多様性を受け入れ、
自己表現を恐れない心をはぐくむ本校では生徒が独自で留学プランを立てその費用を企業から奨学金として受け取ることができる「トビタテ!留学JAPAN」に初年度より挑戦しています。今年度も引き続き奨学生として2名の生徒が選出されました。他にも、独自のカリキュラムを組み将来のキャリアにつながるグローバルなコミュニケーションカを養成しています。
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サイエンスプログラム
科学的思考力を鍛え、
解決をはかる探究心を伸ばす未来社会を見据えたサイエンスプログラムの1つとして「Inquiry Learning(探求学習)を用意。疑問・課題に対する「なぜ?」から出発し自分の答えを導きだします。その答えをもとに、共感・共創・協働の活動を通じて、未来創造する力を育てます。
Other programs
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探究プログラム
他者を受け入れ、自ら働きかける姿勢を身につける
1年次は自国文化と異文化、2年次は国内外の諸問題など段階的に学習。知る・考える・行動するという3つの「力」を伸ばし、多様性社会への理解を深めます。また、キャリアプランニングによって、1人ひとりの学習意欲やキャリアモチベーション向上も図ります。
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ICT教育
新しい技術に親しみ、活用する柔軟性を養う
ITツール「Classi」や「Google Classroom」等を用いて日々の連絡や学習課題を配信しています。学習時間も生徒が自ら入力するなどの工夫で、自立と自律を促します。緊急時などの状況に合わせて様々なツールを使い分けることで、適応力の柔軟性も育みます。
初芝立命館 中学校・高等学校は
一人ひとりの
個性を伸ばす
学びの環境です
海外での活躍や理系の深い学びなど具体的な目標に向けた選択や、可能性を広げるための幅広い選択。
自分にあった道を選べる充実したコースが揃っています。
Our Student’s educational Journey
ここでの体験が
自信につながる
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コミュニケーション力があれば、英語力や語彙力を超えた関係が創れると実感しています
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サイエンスは、今まで科学の知識だと思っていたけど。解決策や可能性をさぐるなど、色々なスキルを学べると気がついた
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衣替えを自分で決められる。気分で変えるのか、時期で変えるのか、きっかけが違う。
多様性は学校生活のなかで活きている
Topics
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2024.11.18共通
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2024.06.03共通
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2024.05.14共通
【卒業生の皆様へ】2025年度日本学生支援機構大学等予約奨学金募集について